錦江區(qū)單考單招錄取分?jǐn)?shù)線
此外,還將強(qiáng)化考試巡查,防范高科技作弊。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)的日常維護(hù)和升級,進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè),考試全部在標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)中進(jìn)行,考場配備視頻監(jiān)考員,考試全程監(jiān)控錄像。考生和監(jiān)考人員入場安全檢查也要進(jìn)一步加強(qiáng),嚴(yán)防考生和監(jiān)考人員將手機(jī)等違禁物品帶入考場。
核心提示
二本
變化大
今年四川將在本科第二批設(shè)置6個(gè)平行的第一志愿,6個(gè)志愿按從前到后的順序?yàn)锳.B.C.D.E.F。每個(gè)學(xué)校志愿(除預(yù)科志愿)內(nèi)設(shè)置六個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
一本
有微調(diào)
本科第一批今年仍然實(shí)行平行志愿,但學(xué)校志愿的個(gè)數(shù)卻由去年的5個(gè)調(diào)整為了今年的6個(gè)。為考生增加了多一個(gè)學(xué)校錄取的機(jī)會(huì)。
成都商報(bào)訊(記者汪玲)2014年,四川高考志愿填報(bào)將出現(xiàn)重大變化。成都商報(bào)記者昨日從省教育考試院證實(shí)今年我省將在本科第二批次、專科第一批次首次實(shí)行六個(gè)平行的第一志愿,此外,多個(gè)批次的志愿填報(bào)和錄取模式也有微調(diào)。專家分析認(rèn)為,平行志愿增加了考生的選擇權(quán),但會(huì)對一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的高校形成招生壓力。
變化1
二本由3 5志愿變?yōu)?個(gè)平行志愿
去年,四川的志愿填報(bào)就發(fā)生了變化,本科第二批首次設(shè)置了三個(gè)平行的第一志愿A、B、C和五個(gè)平行的第二志愿A、B、C、D、E,被稱為3 5的平行志愿填報(bào)模式。
今年,二本批次的平行志愿將進(jìn)一步深化。記者了解到,今年四川將在本科第二批設(shè)置6個(gè)平行的第一志愿,6個(gè)志愿按從前到后的順序?yàn)锳.B.C.D.E.F。每個(gè)學(xué)校志愿(除預(yù)科志愿)內(nèi)設(shè)置六個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
此外,專科第一批次也將由去年的1 4的志愿模式,變?yōu)榻衲甑?個(gè)平行的第一志愿。
變化2
,,高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校怎么選擇?
高考失利、高考成績不理想的原因是多方面的、復(fù)雜的,每個(gè)人與每個(gè)人的情況又都是不同的,有的是智力因素的原因,比如基礎(chǔ)知識不扎實(shí)、知識網(wǎng)絡(luò)不清晰、學(xué)科能力薄弱、各種應(yīng)具備的能力水平偏低、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)、自學(xué)能力較差等等。有的是非智力因素的原因,毅力、恒心、韌性、克服困難的勇氣等等。當(dāng)然也有的考生始終沒有得到名師的指點(diǎn),學(xué)習(xí)總是在低水平上運(yùn)轉(zhuǎn)。無論是什么原因,考生都要對自己做認(rèn)真、科學(xué)的解剖、分析。自我分析過程、自我解剖過程就是看病、診斷過程,而高考復(fù)讀的過程就是治病過程,只有診斷正確,治病才能有效。
一本平行志愿由5個(gè)學(xué)校變6個(gè)
其他批次也有一些細(xì)微調(diào)整。其中,本科第一批今年仍然實(shí)行平行志愿,但學(xué)校志愿的個(gè)數(shù)卻由去年的5個(gè)調(diào)整為了今年的6個(gè)。為考生增加了多一個(gè)學(xué)校錄取的機(jī)會(huì)。
變化3
增設(shè)提前批??浦驹镐浫∨卧鲋?個(gè)
提前批次中以往是設(shè)置一個(gè)本科第一志愿、兩個(gè)平行的本科第二志愿,一個(gè)專科第一志愿、一個(gè)??频诙驹负鸵粋€(gè)預(yù)科志愿。而今年則把提前批分為了本科提前批和??铺崆芭鷥蓚€(gè)批次,意味著,2014年四川錄取批次將從6個(gè)批次增加為7個(gè),共包括:本科提前批、??铺崆芭⒈究频谝慌?、本科第二批、本科第三批、??频谝慌?频诙?。2014年,本科提前批和??铺崆芭謩e設(shè)置一個(gè)第一志愿和兩個(gè)第二志愿,本科提前批設(shè)置一個(gè)預(yù)科志愿。
這些也要看看
本科第三批和專科第二批的志愿模式今年未發(fā)生變化,兩個(gè)批次均設(shè)置一個(gè)第一志愿、四個(gè)平行的第二志愿和第一、第二預(yù)科志愿;本科第二批和專科第一批各設(shè)置三個(gè)平行的藏文加試、彝文加試志愿,每個(gè)學(xué)校志愿(除預(yù)科志愿)內(nèi)設(shè)置六個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。每個(gè)學(xué)校志愿(除預(yù)科志愿)內(nèi)設(shè)置六個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
影響
增加考生選擇權(quán)
二本批次歷來是考生扎堆,競爭最為激烈的批次。此次志愿填報(bào)模式的變化,在成都明略學(xué)業(yè)規(guī)劃研究院首席專家張恒亮看來,是個(gè)對考生來說十分利好的消息。據(jù)其介紹,此前的3 5模式,考生在一志愿只有3個(gè)選擇,落到第二志愿時(shí),即使有5個(gè)平行志愿可以保,但效果已微乎其微。因?yàn)榇蠖鄶?shù)高校都是在一志愿就錄取滿額了,很少會(huì)在二志愿錄取。而現(xiàn)在,一志愿就有了6個(gè)平行志愿,這樣考生的選擇權(quán)無疑增加了一倍。
但對于高校來說,學(xué)校間的分?jǐn)?shù)差距將會(huì)非常明顯,考生們心目中理想的高校或許會(huì)分?jǐn)?shù)很高,但考生們不那么熱衷的、地處較偏遠(yuǎn)的高校則可能再不像以前那樣還能接到高分考生了。
建議
參看高校平均錄取分
志愿填報(bào)的變化,也必然帶來填報(bào)策略的調(diào)整。張恒亮表示,此前的二本批、專一批填報(bào)志愿時(shí),考生普遍用自己的分?jǐn)?shù)比照高校往年的錄取分?jǐn)?shù),算出分差來為自己定位,選擇高校。但在6個(gè)平行志愿的模式下,完全參考錄取分?jǐn)?shù)差的方法并不科學(xué)了。因?yàn)槠叫兄驹负?,考生選擇幾率增加了,一些熱門高校的分?jǐn)?shù)自然會(huì)比較高。所以參看高校往年的平均錄取分,并以此來為自己定位更科學(xué)。
記者昨日也采訪了部分在二本批招生的高校,由于平行志愿采取一輪投檔原則。高校的招生負(fù)責(zé)人普遍建議考生應(yīng)在填報(bào)學(xué)校志愿時(shí)注意梯度,填報(bào)專業(yè)志愿時(shí)盡可能符合專業(yè)調(diào)劑,降低落榜風(fēng)險(xiǎn)。
[標(biāo)簽:高招,二本,平行志愿,]
在考生入場時(shí),通過系統(tǒng)相關(guān)儀器,還將對考生二代身份證、面頰及指紋特征等進(jìn)行識別,與報(bào)名現(xiàn)場確認(rèn)環(huán)節(jié)采集的信息進(jìn)行比對核實(shí),確認(rèn)考生身份。